PISA 2025: дигиталната грамотност вече е част от функционалната
В тази публикация, освен анализ по фокусни за нас данни от PISA 2025, ще намерите и създаден от нас интерактивен
„Да растеш онлайн“: ново изследване показва защо децата имат нужда от повече разбиране и подкрепа в дигиталния свят
Кръгла маса на УНИЦЕФ България, Националния център за безопасен интернет и Асоциация Родители постави фокус върху разминаването между преживяванията на
Премиера на „Мила и Марко за екраните!“ – нова анимационна поредица за онлайн безопасността на децата
На 10 септември 2026 г. от 10:00 ч. в зала Event Space 2020 (до кино „Люмиер“) в София ще се
Европейски доклад призовава за по-строга отговорност на платформите за безопасността на децата онлайн
Европейската комисия публикува нов доклад на съпредседателите на Специалния панел по въпросите на безопасността на децата онлайн, представен в рамките
Онлайн безопасност: 14 малки хитрини за деца и тийнейджъри
Публикуваме нов кратък списък с простички tips & tricks за деца и тийнейджъри, който помага за по-уверена и по-безопасна ориентация
5 видеа за безопасен интернет за часовете по английски език
Предлагаме ви поредица от 5 кратки и забавни образователни видеа на английски език, които съчетават ученето на чужд език с
Четири ресурса за учители в цифровата епоха
Дигиталната трансформация на образованието е вече реалност. Учителите днес трябва да се справят с нови предизвикателства: как да използват изкуствения
Младежкият панел на SafeNet.bg представи решения за дигитална безопасност и медийна грамотност на форум в София
На 5 юни 2026 година в зала „Славейков“ на Френския институт в България се проведе младежкото събитие „Заглуши шума, нека
Младежкият панел към НЦБИ ще участва в събитие за медийна грамотност. Включете се
На 5 юни 2026 г. гимназисти от Младежкия панел към Националния център за безопасен интернет ще вземат участие в събитието
Медийна грамотност: Мислим, че знаем как да разпознаваме фалшиви новини, но данните казват друго
Смятаме, че можем да разпознаваме фалшивите новини и фейк съдържанието, но ново национално проучване разкрива притеснителна пропаст между това, което
AI влиза в класните стаи: какво планира МОН и позицията на SafeNet
Министерството на образованието и науката работи по нова рамка, която ще определи как българските деца се учат да разбират, използват