От сайта ни може да изтеглите педагогическо помагало, което помага на децата да се научат как да се държат безопасно в дигиталното пространство. Ръководството е насочено към юноши, педагози и специалисти, които работят с ученици от 5-ти до 12-ти клас.
Материалът е създаден в рамките на проекта „Дигитални деца“ от специалистите на Националния център за безопасен интернет, ръководен от Асоциация „Родители“, съвместно с Българска асоциация по семейно планиране и сексуално здраве (БАСП) и Национална Мрежа за Децата (НМД).
Методът на преподаване, приложен в ръководството, се опира на интерактивно обучение, фокусирано върху личността, и е различен от традиционния подход в училище. Материалът включва 10 раздела, като всеки от тях съдържа определени задачи, списък с необходими ресурси, встъпителна, централна и финална секция за провеждане на занятието. Задачите показват какви компетенции трябва да придобият учащите след завършване на всяко занятие. Нужните ресурси са детайлно представени, което позволява на всеки преподавател да се подготви навреме. Добра практика е водещият да нареди столовете в кръг и да седне заедно с групата, тъй като това създава атмосфера на доверие и насърчава откритостта.
Целта на материала е да помогне на педагозите и специалистите в работата им с деца, като ги научи как да развиват у тях способности за разумно и конструктивно поведение онлайн, да идентифицират опасни обстоятелства, да усвоят техники за защита и да знаят къде да потърсят съдействие или как да докладват и блокират при необходимост, както и много други полезни умения.
Разгледаните области са:
Нетикет
Комуникация онлайн и офлайн
Лични данни
Дигитален имидж
Вредно онлайн съдържание
Сигурност в мрежата
Онлайн тормоз
Секстинг
Непознатите в мрежата и рискът от сексторшън
Изкуствен интелект
НЦБИ създаде настоящия наръчник в рамките на проект „Дигитални деца“, финансиран по програма „Дигитална Европа“ (Project: 101158515) и съфинансиран от Британския съвет по проект „Младите в дигиталния свят – критично мислене срещу дезинформацията“.
Той е разработен на базата на дългогодишния ни опит в образованието, дигиталните технологии и дигитално-медийната грамотност. Наръчникът е предназначен за младежи, учители и професионалисти, работещи с деца в прогимназиална и гимназиална възраст.
Надяваме се, че всеки професионалист ще намери в него полезни насоки за работа с децата.
